Для преподавателя Вологодского областного музыкального колледжа Сергея Тимофеевича Кузнецова в его педагогической работе самое важное – зарядить учеников своей энергетикой, привить им понимание музыки… «Ученик не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь» (Плутарх).

Сергей Тимофеевич, трудно ли наладить контакт с учеником, чтобы тот достиг хороших результатов?

Сергей Кузнецов и Дмитрий Анисимов

Во-первых, важно показать личный пример – преподаватель должен играть. Второе условие – обязательное участие в конкурсах любого уровня, потому что это отличная школа. В подготовке к конкурсам я использую «потогонную» методику преподавания. Ее формула: из количества в качество. То есть для изучения дается очень большой объем материала. Самое главное, чтобы ученик не просто научился его хорошо исполнять, но и умел анализировать произведение – не автоматически разобрать его, а вникнуть в суть. Ведь композитор написал одно сочинение, а интерпретаций у него столько – сколько исполнителей.

Дима Анисимов пришел ко мне в колледж в 2006 году уже лауреатом областного конкурса им. М. С. Герасименко. С первого года он взялся за учебу серьезно и основательно, не всегда все получалось, но благодаря усердию и трудолюбию, сегодня он состоявшийся для своего возраста мастер.

Кто для Вас был педагогом с большой буквы?

Я многому научился у людей, с которыми работал. Например, профессор Российской академии музыки имени Гнесиных Маргарита Константиновна Шапошникова. И сейчас некоторые из моих ребят учатся у нее.

Настоящий музыкант должен не только хорошо играть, но и слушать качественную музыку. Что Вы рекомендуете ученикам?

У каждого ученика есть свои приоритеты. Здесь нужно не настаивать на своем мнении, а прислушаться к их интересам, вкусам. И постепенно ненавязчиво навести на другую, более сложную музыку. Дима, например, любит Кенни Гаррета и Дэвида Сэнборна, старается играть как они.

Что бы Вы посоветовали начинающим педагогам?

Самый главный совет – это любить детей, а остальное придет с опытом. Это я говорю и своим ученикам, ведь у нас в музыкальном колледже третий и четвертый курсы проходят педагогическую практику в музыкальной школе при колледже. Обычно дают одного ученика, а у Димы их два. Он ведет класс саксофона и флейты. Кроме того, сам он играет на баяне, фортепиано и гитаре.

Для студента четвертого курса музыкального колледжа Дмитрия Анисимова его педагог – это пример для подражания, пробуждающий стремление к новым высотам.

Дима, чему ты научился у Сергея Тимофеевича?

Сергей Тимофеевич – отличный педагог и замечательный человек. Он дает хорошую классическую школу и помогает во всем. Благодаря ему у меня уже после второго курса была возможность продолжить обучение в консерватории, но я остался в музколледже и начал осваивать новое для себя направление – джаз.

Сергей Тимофеевич обладает особым даром – умеет объяснять, что ученик схватывает знания на лету. Это сложно передать словами – нужно просто видеть. К нему специально приезжают люди из других городов, например из Екатеринбурга, чтобы взять уроки.

Сергей Тимофеевич дает не только техническую основу, но и учит личным примером, каким должен быть музыкант как человек. Сергей Тимофеевич говорит, что главное – заниматься музыкой, не думая ни о чем другом. И тогда все отходит на второй план кроме музыки. После я колледжа планирую продолжить обучение – поступить на факультет Музыкального искусства эстрады Российской академии музыки имени Гнесиных. А вообще в музыке всегда необходимо чему-то учиться, в ней нет предела совершенству. И к занятиям надо подходить с особым настроением, если его нет, то не стоит брать в руки инструмент – все равно настоящего результата не достигнешь. И если в душе есть желание и задор, то даже за короткий срок можно сделать очень многое..

Для справки:

Сергей Тимофеевич Кузнецов окончил музыкальную школу в г. Салават (республика Башкортостан) по классу баяна, Салаватское музыкальное училище и Уфимский государственный институт искусств по классу кларнета. Преподавательскую деятельность начал в Буйском областном училище искусств. С 1994 года живет в Вологде. Заведует отделением оркестровых духовых и ударных инструментов Вологодского областного музыкального колледжа. Является руководителем духового оркестра музыкального колледжа, музыкантом Концертного оркестра духовых инструментов города Вологды «Классик-Модерн бэнд» под управлением В. Кочнева. Заслуженный работник культуры России, лауреат многочисленных международных фестивалей и конкурсов. Записал девять музыкальных дисков.

Особая гордость Сергея Тимофеевича – его ученики, к примеру, Сергей Колесов – первый россиянин, победивший в Международном конкурсе саксофонистов им. Адольфа Сакса в г. Динант (Бельгия, 2006 г.).

Дмитрий Анисимов окончил музыкальную школу в пос. Суда Череповецкого района по классу саксофона, сейчас – студент четвертого курса Вологодского областного музыкального колледжа. С 2008 года исполняет партию второго альта саксофона в оркестре духовых инструментов «Классик-модерн бэнд». Играет в составе групп «AcouStika» и «Graid Sland». Лауреат всероссийских конкурсов.

Ирина Сорокина

Новости по теме